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«M’insegnavate come l’uom s’etterna». Per una didattica della salvezza nella ‘Commedia’
dc.contributor.author | Tambasco, Itala | |
dc.date.accessioned | 2024-09-17T13:19:53Z | |
dc.date.available | 2024-09-17T13:19:53Z | |
dc.date.issued | 2022-01 | |
dc.identifier.citation | Itala Tambasco. "«M’insegnavate come l’uom s’etterna». Per una didattica della salvezza nella ‘Commedia’." Sinestesieonline. Anno 11, no. 34 (Gennaio 2022): 1-16 | it_IT |
dc.identifier.uri | http://sinestesieonline.it/wp-content/uploads/2022/02/gennaio2022-05.pdf | it_IT |
dc.identifier.uri | http://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/7340 | |
dc.description.abstract | Scegliere di rendere la sua salvezza un fatto tutt’altro che individuale e ammettere che essa passi attraverso un processo di edificazione formativa ‘guidata’ è una trasposizione concreta del modo dantesco di intendere la dimensione culturale. Nelle prime parole che Dante rivolge al poeta latino, l’urgenza di essere salvato si scioglie in un grido, «Miserere di me», che fa coincidere l’inizio del cammino nell’ammissione sincera e autentica del bisogno di misericordia, ovvero con la necessità di riempire un vuoto e soccorrere una condizione di povertà (insita nella radice mĭsĕsr) che richiede di essere colmata. PAROLE CHIAVE: Didattica, salvezza, discepolo, maestro | it_IT |
dc.language.iso | it | it_IT |
dc.source | UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo | it_IT |
dc.subject | Didactics | it_IT |
dc.subject | Salvation | it_IT |
dc.subject | Student | it_IT |
dc.subject | Teacher | it_IT |
dc.title | «M’insegnavate come l’uom s’etterna». Per una didattica della salvezza nella ‘Commedia’ | it_IT |
dc.type | Article | it_IT |
dc.relation.ispartofjournal | Sinestesieonline | it_IT |